Školní poradenské pracoviště

Poskytování poradenských služeb v naší škole zajišťují

ŠKOLNÍ METODIK PREVENCE

Martin Stavinoha

• prevence a řešení sociálně patologických jevů a rizikového chování žáků,
• tvroba a vyhodnocování Minimálního preventivního programu školy, 
• podpora budování pozitivního klimatu ve třídních kolektivech,
• prevence školní neúspěšnosti,
• intervence při aktuálních problémech u jednotlivých žáků, třídních kolektivů.

GARANT OSOBNOSTNĚ - SOCIÁLNÍ  VÝCHOVY

Eva Eliášová

• péče o žáky 2. str. se speciálními vzdělávacími potřebami,
• zajištění poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - speciálně pedagogická péče,
• podpora vzdělávání nadaných a mimořádně nadaných žáků,
• sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření,
• jednání a konzultace se zákonnými zástupci,
• zprostředkovávání odborných publikací.

ŠKOLNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOG, KOORDINÁTOR INKLUZE

Petra Onderková

• péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,
• zajištění poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - speciálně pedagogická péče,
• podpora vzdělávání nadaných a mimořádně nadaných žáků,
• sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření,
• jednání a konzultace se zákonnými zástupci.

VÝCHOVNÝ PORADCE - KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ

Zdeněk Oršulík

• koordinace poradenských služeb ve škole,
• kariérové poradenství spojující vzdělávací, informační a poradenskou podporu k vhodné volbě vzdělávací cesty,
• spolupráce při řešení výchovných a výukových problémů.

VÝCHOVNÝ PORADCE

Jana Mičulková

• péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,
• řešení problémů spojených se školním neúspěchem,
• spolupráce se školskými poradenskými zařízeními a středisky výchovné péče a zprostředkování vstupní a průběžné diagnostiky, koordinace poskytování poradenských služeb,
• péče o žáky, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost,
• zajištění poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami - speciálně pedagogická péče,
• tvorba IVP.

VEDENÍ ASISTENTŮ PEDAGOGA

Ivana Jurdičová

• osobní asistence u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,
• podpora zdravých třídních kolektivů,
• pomoc ostatním asistentům pedagoga při práci s žákem, učiteli a rodiči.